浅谈怎样提高内初班学生正确运用成语的能力?
运用成语的前提有两个:
1.对成语的意思清楚
2.成语量有一定的积累
第一点其实比较容易达成,因为掌握的成语少,单纯的背也能知道成语的意思
第二点,是第一点的积累,成语量越积越多,运用的时候就自然出口成章了,不自觉地就会引用到合适的成语。冰冻三尺非一日之寒,只有平时慢慢的积累,才能厚积薄发。而成语的积累,一方面是多看些课外书,增加阅读量,另一个就是针对性的去看一些成语典故。很多的成语都是有典故的,而且故事也很有趣,通过故事来学成语再合适不过了。
成语解释app哪个好用?
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成语使用不正确 不以为意
- 不以为意_成语解释【拼音】:bù yǐ wéi yì【释义】:不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。【出处】:《三国志·吴书·陆凯传》:“定大恨凯,思中伤之,凯终不以为意,乃心公家,义形于色,表疏皆指事不饰,忠恳内发。”北魏·杨炫之《洛阳伽蓝记·秦太上君寺》:“临淄官徒有在京邑,闻怀砖慕势,咸共耻之,唯崔孝忠一人不以为意。”
下列成语使用正确的一项是什么?并说明理由
- A:美国用武力解决伊拉克问题,其目的在于:既能推翻萨拉姆政权,又能控制中东石油,可谓一箭双雕。B:他这个人做事非常认真,绝不放过一丁点错误,总是那么斤斤计较。C:电视剧《激情燃烧的岁月》播出后,在社会上引起激烈的反响,人们对之说三道四,大加赞赏。D:黄山的云、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
- 放进口袋快回家奋斗I
下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
- A.探险队进入溶洞约一小时后,发现已无路可走,只好适可而止,不得不原路返回。(适可而止加点)B.在毕业典礼上,同学们盼望在十年后在母校再次萍水相逢。(萍水相逢加点)C.北京大学2012年出台了自主招生的新举措:“孝顺作为首要标准,不孝顺者不予录取。”对于这项新举措,社会大众众说纷纭,莫衷一是。(莫衷一是加点)D.周教授学识渊博,分析这次泥石流的成因时夸夸其谈,令人折服(夸夸其谈加点)
- 选C,望采纳
加点成语使用正确的时。
- c
下列句子中成语使用正确的一项是
- 一个答案
- D试题分析:蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱;沧海桑田:单厂厕断丿登搽券敞猾大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大;不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思;坚忍不拔:形容意志坚定,不可动遥只有D符合语境。点评:
下列加点成语,使用正确的一项是。
- 第一个对的
独厚的生态环境优势,这句话成语使成语使用正确吗
- 独特的生态环境……。不是独厚。
成语使用的正确吗?为什么不正确?
- 虽然老师对小刚多次进行帮助教育,但他依然熟视无睹),我行我素;郭沫若是个好不墨守成规),而极富有创造力的诗人问题补充: 是毫不墨守成规,写错了
- 熟视无睹换成不理不睬 好不 除掉
成语使用正确的一项
- 课堂提问需要技巧,老师如能围绕文本提出一些具体而微的要求,
- 8、时间 “夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”。 19、对儿子坚定的盼望与思念。20、父亲对儿子的爱。21、对儿子细心、周到的关爱。22、第一次是因为:父爱如磐石,我感动又内疚 第二次是因为:父爱如母,我被深深地感动。 23、插 表现“我”当年的无知,为下文写“我”装作打鼾作铺垫。24、父子之间深沉感人的爱。
下列句子中划线成语使用不正确的两项是?
- A.处于豆蔻年华的我们,对异性产生倾慕之心是生理和心理发展到这一阶段的必然结果。 B.有人说“百年修得同船渡”,是“缘”把我们连在一起;我说只有“志”才能让我们走到一起,因为我们“志道”相同,所以我们同心协力,众志成城,追求事业,成就自我。 C.作家们会用手中的笔写下生命的美好,令人向往;画家们会用手中的笔勾勒生命的美好,如诗如画;音乐家会用歌声唱出生命的美好;幽雅动人…… D.溪水西流,你要迈着沉重的步伐向东前进,你要看看东方之神叱咤风云的威武雄姿。问题补充: 最好有解释,谢了哈。
- 下列句子中划线成语使用不正确的一项是 [ ]A.处于【豆蔻年华】的我们,对异性产生倾慕之心是生理和心理发展到这一阶段的必然结果。 B.有人说“百年修得同船渡”,是“缘”把我们连在一起;我说只有“志”才能让我们走到一起,因为我们“志道”相同,所以我们同心协力,【众志成城】,追求事业,成就自我。 C.作家们会用手中的笔写下生命的美好,令人向往;画家们会用手中的笔勾勒生命的美好,【如诗如画】;音乐家会用歌声唱出生命的美好;幽雅动人…… D.溪水西流,你要迈着沉重的步伐向东前进,你要看看东方之神【叱咤风】云的威武雄姿。 此题应当选A。豆蔻年华一词指少女十三四岁。而“我们”有男有女,用在本句不恰当