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班主任寄语初中(两河初中“班主任寄语”评比)

班主任寄语初中

对学生的评定是教师的一项重要工作,也是教师的教育艺术,对学生心理和思想的健康成长至关重要。两河初中为促进此项工作,创新作为,开展了首届微信公众评议,获得了社会各界和广大家长的好评。我们在此予以点赞,并将此次评比活动予以转发,与全县各学校及全县教职员工共勉,希望大家在教育教学各项工作中创新作为,促进全州教育又好又快发展。

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班主任寄语评比活动

        “你天资聪明。通过你的努力,这学期的成绩进步了,可你身边还有‘粗心’、‘懒惰’这两位朋友,使你和好成绩还有一定距离……”,“你常说自己笨、学不起,你常说不想孤单地一个人坐。那么老师告诉你:要做一个让其他同学喜爱的人,首先要自己去关爱他们。……——“生性文静的你,在学校是一个听话的孩子,遵守校纪班规…….”,“一学期来,老师觉得你最大的进步就是懂礼貌、懂道理多了……——“运动场上你矫健的身姿、拼搏的精神、夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上……”,“你是一个聪明机灵的女孩,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点。作业本上你那娟秀的字迹,老师越看越爱看……”
        为了使班主任评语更好地尊重学生个性发展,给每个孩子准确、客观的评价,两河初中开展了首届优秀“班主任寄语”评比活动。活动要求:一是力求写出每个学生的特点,不能以类群而分;二是力求用事例讲话,不写空话、套话;三是对学生优点的评价要恰到好处,对学生缺点不仅要指出,而且要符合学生的认知水平,让学生和家长感到亲切、准确。
两河初中九年级1班

两河初中九年级2班

两河初中九年级3班

两河初中八年级1班

两河初中八年级2班

两河初中八年级3班

两河初中七年级1班

两河初中七年级2班

两河初中七年级3班

两河初中七年级4班
 

 

两河初中六年级1班

两河初中六年级2班

两河初中六年级3班

两河初中六年级4班

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